Η Διδακτική της Ιστορίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

E-learning|Ασύγχρονη Εκπαίδευση Σεμινάρια --- Για Φιλολόγους

Σεμινάριο

Εξ ολοκλήρου E-learning Σεμινάριο
Διάρκεια: 50 ώρες
Ασύγχρονη Εκπαίδευση με συνδυασμό πολυμεσικών εφαρμογών:
Video
Podcast
E-book
On line αξιολόγηση
Γλώσσα Διδασκαλίας: Ελληνική
Δίδακτρα: 60€, Άνεργοι-Φοιτητές-Πολύτεκνοι-ΑμΕΑ: 50€
Παρέχονται: Σημειώσεις - Βιβλιογραφία - Βεβαίωση Παρακολούθησης
Συγγραφείς Εκπαιδευτικού Υλικού - Επιμορφωτές:

Σεφεντίν Ερμιόνη, Φιλόλογος, Καθηγήτρια Ειδικής Αγωγής, University of London- UCL IoEMicrosoft Innovative Educator, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων,

Σκλείδα Σοφία, Φιλόλογος-Συγγραφέας, Δρ. Συγκριτικής Γραμματολογίας,

Χατζάκη Δόξα, Φιλόλογος, ΜΑ Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός και Διδασκαλία,

Αθανασέκου Μαρία, Δρ. Ιστορίας Τέχνης, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων

Λίγα λόγια για το σεμινάριο

Στο σεμινάριο εξετάζεται η εξέλιξη της Ιστορικής Προσέγγισης και η μεθοδολογία που προτείνεται για την ανάδειξη, προβολή και μελέτη των ιστορικών γεγονότων. Διερευνάται η συγκρότηση του ιστορικού περιεχομένου με αναφορά στη μικρο και μακρο- ιστορία, μέσα από την παράλληλη σύνδεση της εθνικής με την παγκόσμια ιστορία.

Η διδακτική μέσω των ιστορικών πηγών αποκτά νέα διάσταση, καθώς με την αξιοποίηση λογισμικών και συνδυαστικών τεχνικών μέσων, σχετίζεται η έννοια του καταιγισμού των πληροφοριών με την επικοινωνιακή τακτική προσέγγισης των ιστορικών ενοτήτων.

Ταυτόχρονα και μέσα από εφαρμοσμένα παραδείγματα δανεισμένα από τα βιβλία Ιστορίας του Γυμνασίου και Λυκείου θα δοθούν προτάσεις για τον τρόπο που μπορούν να αξιοποιηθούν δημιουργικά μέθοδοι ενσωμάτωσης της τέχνης ως μιας συμπληρωματικής – εναλλακτικής διδακτικής προσέγγισης επιτυγχάνοντας αφενός την εμβάθυνση πάνω στο γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας και αφετέρου την ενίσχυση της κριτικής σκέψης των μαθητών μέσω της γόνιμης και δημιουργικής επαφής τους με την τέχνη.

Ανάμεσα σε άλλες προτάσεις θα αναλυθεί η θεωρία του Jack Mezirow για τη ‘Μετασχηματίζουσα Μάθηση’ καθώς και η εξέλιξή της από τον Αλέξη Κόκκο με τη μέθοδο "Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία".

Θεματικές Ενότητες - Μαθήματα

1. Εισαγωγή στη Διδακτική των Φιλολογικών Μαθημάτων

2. Διδακτική με Νέες Τεχνολογίες

3. Διδακτική της Ιστορίας

4. Η Συμβολή της Τέχνης στη Διδακτική της Ιστορίας στο Γυμνάσιο

5. Η διδακτική της Ιστορίας στο Λύκειο υπό το πρίσμα της Ιστορίας Τέχνης

6. Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου

----------------------------------------------------------------------------------

Πληροφορίες:

www.anoikto.edu.gr

[email protected]

698 68 09 035